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梁 育誠 同學
為何選擇去日本學習長照呢？
我原本就喜歡日本文化，也愛看日本的動漫和電視劇。然後，想著總有一天自己也能說著那樣的話，因而開啟了學習日語之路。
有一次，我有機會瞭解老人照護，隨著全世界老年人口的增加，我開始想從事這樣的工作。
雖然也曾考慮過在台灣從事長照的工作，但是我覺得在高齡化的發展較先進的日本，可以學習到更多的介護制度以及實務的照護技術，所以决定去日本留學。
在新冠肺炎疫情期間留學，覺得最辛苦的是甚麼事呢？
就我而言，我是用上網的方式參加入學典禮，並在台灣用線上上課的方式參與學校的教學課程。
但線上授課缺乏臨場感、不能輕易向老師提問、網絡連接問題等，與現場上課不一樣，有著不同的辛苦。
在上長期照護的課程時，不僅是看螢幕和教科書而已，還有照護的技術指導、實習課程以及如何書寫長期照護計劃等等，所以我還是覺得能夠直接上課比較好。
在專門學校的學習上和打工的安排上覺得怎麼樣呢？
在學校學習方面，因為到日本之後的上課時間增加，所以很充實。
來日本後在老人機構旁邊幫我安排了住處，讓我可以在機構裡打工。
能够兼顧學習和打工，有了獨立感，和活著的踏實感。
在機構裡，不只工作人員，老人家也都對我充滿信任，給我鼓勵。我很高興自己也能夠幫上一點忙。
雖然有時還聽不太懂大阪方言，但透過交流，我漸漸能夠理解了。
你想在日本從事什麼樣的職業？
我想先在長照的第一線工作中，扎實地學習照護的基礎知識。將來，在累積了足夠的照護經驗後，也有興趣想在社區工作，與多專業合作，提供整體性照護和協調。
在現階段光是負責照護老人家的工作就已經是竭盡全力了，但我看到了上司和前輩除了照護的工作以外，還能同時與各個部門合作，由多元而廣泛的視角去執行工作業務。
我想儘快成為一個有能力獨當一面的職員，未來也想挑戰介護支援專門員(Care Manager)等的專業資格。
您對於亞洲介護福祉協會的服務感覺如何？
聯繫學校、申請簽證等本來都是自己要去做的，但因為亞洲介護福祉協會的協助，讓我簡單的解決了這些事情，所以覺得很好。
實際來到日本後，感受到老人家的笑容和感謝，我感到這真的是一份很有意義的工作。
雖然在新冠肺炎疫情的一年期間很辛苦，不過希望能夠與更多人分享自己在日本的學校和工作中所學習到的東西，也希望個人能夠有所成長。
對於想出國留學的人，你有什麼建議嗎？
希望他們能找到自己想做的事和自己喜歡做的事。我本身喜歡長照的工作、也喜歡長照的學習，還有，我喜歡日本。因此我很享受每一天在這裡的留學生活。
相信只要是自己感到快樂的話，一定能克服將來會面臨到的任何困難，還能將這些經歷作為有助身心成長的資糧。
我認為只要做自己喜歡的事情，不論是在學習還是工作上，一定能夠積極而正向地去面對。